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Web: http://www.carmondo.de

Die Idee für das Portal entstand bei einer Diskussion über die im folgenden Semester zu belegenden Lehrveranstaltungen. Man stellte fest, dass sich Studenten zwar regelmäßig mit ihren Kommilitonen über die Qualität von Lehrveranstaltungen austauschten und Rat bezüglich der zu belegenden Kurse einholten, dieses Wissen aber mit den Studenten die Hochschulen verließ und jüngeren Kommilitonen nicht mehr zur Verfügung stand. Diese Informationen sollten zentral gespeichert und allen Studenten zugänglich gemacht werden, daher entwickelten die fünf Studenten noch am selben Abend das Konzept für MeinProf. Das Portal ging nach kurzer Entwicklungszeit am 13. November 2005 online.

MeinProf stellt in erster Linie einen Service für Studierende dar, die sich vor der Auswahl ihrer Kurse über deren Qualität und die Lehrfähigkeit der Dozenten informieren möchten. Gleichzeitig bietet das Portal Studenten die Möglichkeit, ihren Dozenten schnell und unbürokratisch Feedback für Ihre Lehrveranstaltungen zu geben. Damit stellt MeinProf gleichsam eine Ergänzung zu internen Hochschulevaluationen dar. Deren Ergebnisse werden aber im Gegensatz zu den Bewertungen auf MeinProf selten veröffentlicht, so dass Studenten von diesen nur in den wenigsten Fällen profitieren können. Die Ziele von MeinProf sind, öffentlichen Diskurs über die Qualität der Lehre anzuregen, um dieser höhere Beachtung gegenüber der Forschung zukommen zu lassen und langfristig die Qualität der deutschen Hochschullehre zu steigern.

Auf MeinProf können Studierende Bewertungen in sieben Kategorien abgeben: Sie bewerten Lehrveranstaltungen anhand des Materials, der Verständlichkeit, der Unterstützung und Fairness des Dozenten, des Spaßes und Interesses am Stoff sowie anhand des Verhältnisses von Note zu Aufwand. Des weiteren können Sie eine allgemeine Empfehlung und einen Kommentar abgeben. Aus den Bewertungen werden Durchschnittswerte für Lehrveranstaltungen und Dozenten gebildet und diese in Top-Listen gesammelt. Seit 2007 veröffentlicht MeinProf jeweils im Sommer ein Hochschulranking, das allein die Qualität der Lehre berücksichtigt.

Seit der Gründung wurden bereits 407.039 Bewertungen für 101.395 Lehrveranstaltungen von 46.904 Dozenten an 470 Hochschulen abgegeben.

Das Portal wurde in den letzten Jahren immer weiter ausgebaut: So können sich nun nicht mehr nur Studenten, sondern auch Dozenten aktiv am Portal beteiligen. Beide Gruppen können Literaturempfehlungen für Lehrveranstaltungen abgeben, oder in den Kursforen miteinander über Inhalte oder abgegebene Bewertungen diskutieren.

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Web: http://www.meinprof.de

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Quelle: http://www.meinprof.de/press

Für Aufregung sorgt die Benotungs-
funktion von spickmich: spickmich-Nutzer können ihren Lehrern und Schulen online Noten geben und ihnen Zeugnisse ausstellen. So ermöglichen die Kölner Studenten Tino Keller, Manuel Weisbrod und Philipp Weidenhiller Schülerinnen und Schülern, ihren Lehrern fair und anonym Feedback zu geben. spickmich macht damit möglich, was sich viele wünschen, aber noch nicht getraut haben: Noten für die Notengeber. Die drei Initiatoren wunderten sich schon seit längerem, warum es zwar auf ihrer Uni üblich ist, dass die Professoren und Dozenten regelmäßig ein Feedback ihrer Seminare und Leistungen haben wollten, die Lehrer an ihren Schulen früher aber nie.

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Web: http://www.spichmich.de

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Quelle: http://www.spickmich.de/presse